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„Tell – Show – Do“: Kommunikation in der Kinderzahnheilkunde

Kinderzahnärzte sind alltäglich mit Kindern und Jugendlichen konfrontiert, die in ihren unterschiedlichen Entwicklungsphasen verschiedene Kommunikationsmethoden benötigen, damit sie erfolgreich betreut werden können. © Autor

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Abb. 1: Begrüßung im Wartezimmer. © Autor

Abb. 2: Führen in das Behandlungszimmer. © Autor

Abb. 3 und 4: „Tell – Show – Do“-Technik zur Vermittlung des Prophylaxebürstchens. © Autor

Abb. 3 und 4: „Tell – Show – Do“-Technik zur Vermittlung des Prophylaxebürstchens. © Autor

Abb. 5 und 6: Ausprobieren des Saugers. © Autor

Abb. 5 und 6: Ausprobieren des Saugers. © Autor

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